一、调研主题
2025-2026学年第1学期“体认自信-国情社情调研”的主题是“稳中求进谋发展，全面布局开新篇”。
今年是“十四五”规划收官之年，意义非凡。这一年是检验“十四五”规划完成情况的关键节点，政策如何发力以推动目标顺利达成，并为“十五五”开局筑牢基础备受关注。今年全国两会聚焦如何通过政策发力，推动经济回升向好，高质量完成“十四五”规划提出目标任务，并为“十五五”规划做好衔接。中央经济工作会议明确，2025年经济工作的总体要求是，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持稳中求进工作总基调，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革，扩大高水平对外开放，建设现代化产业体系，更好统筹发展和安全，实施更加积极有为的宏观政策，扩大国内需求，推动科技创新和产业创新融合发展，稳住楼市股市，防范化解重点领域风险和外部冲击，稳定预期、激发活力，推动经济持续回升向好，不断提高人民生活水平，保持社会和谐稳定，高质量完成“十四五”规划目标任务，为实现“十五五”良好开局打牢基础。
围绕“稳中求进谋发展，全面布局开新篇”这个主题，请大家展开调研。如何提振消费、提高投资效益？如何因地制宜发展新质生产力，加快建设现代化产业体系？如何深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能？大学生通过调研实践深度探析历史与现实之间关系，不断谱写中国式现代化新篇章的深厚基础、道路方向、根本动力、总体任务，对凝聚全面建设社会主义现代化国家的力量具有重要意义。
二、调研选题
请大家务必结合自己所学专业选择相应题目，以下列选题为调研方向，参照推荐主题与个人实际情况相结合自拟题目，完成调研任务。
【经济】
1. **省**市**区（县）新能源汽车以旧换新政策对消费市场的撬动效应调查研究
要求：基于**省**市**区/**省**市**县新能源汽车年度销量数据的实证分析
2. **省**市**区（县）下沉市场家电以旧换新政策实施效果调查研究
说明：下沉市场，通常指的是三线以下城市、县镇与农村地区，这些地区人口基数庞大，消费潜力巨大。
3.乡村振兴背景下**省**州（市）**民族地区农业+文旅产业链构建路径调查研究
说明：旅游、文化、电商、工商、经济、市营等相关专业可以选择本主题进行调研。
4.数字经济产业在**省**市**区**社区/**省**市**县**村经济发展中的贡献调研
说明：相关专业可选。数字经济在技术层面，包括大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信等；在应用层面，包括“新零售”“新制造”等。
5.乡村振兴背景下**省**市**区（县）**特色农产品产业链延伸调查研究
说明：这里的特色农产品须有较强代表性，涵盖水果、蔬菜、粮食、茶叶、中药材、畜牧、水产、林产品及加工食品九大品类，需要具备地理标志认证、产业规模及文化影响力。
6. **省**市**区（县）中小企业“过紧日子”的降本增效路径调查研究
要求：至少须调查3家具有一定影响力、运营状况良好的中小企业。
【政治】
7.**省**市**区**社区/**省**市**县**村普通民众的**安全观调查
说明：结合个人所学专业，在“政治安全、军事安全、国土安全、经济安全、金融安全、文化安全、社会安全、科技安全、粮食安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、深海安全、极地安全、生物安全、人工智能安全、网络安全、数据安全”中选一个领域。
8.**省**市**区**社区/**省**市**县**村基层党组织领导下的民主**情况调查。
说明：结合自己所学专业，在“民主选举、民主协商、民主管理、民主决策、民主监督”中选一个领域。
9.**省**市**区**社区/**省**市**县**村普通民众对联合国**作用的历史认识调查
说明：今年是纪念联合国成立80周年。结合自己所学专业，在“减缓国际紧张、预防冲突、制止战争、应对环境、粮食、人权、难民、气候变化、自然灾害等问题”中选择一个领域。
10.**省**市**区**社区/**省**市**县**村普通民众对当前世界**热点问题认知情况调查
说明：结合自己所学专业，在“地缘政治、地区冲突、全球气候、恐怖主义、世界经济、科技进步、全球化、性别平等”等中选一个领域。
11.**省**市**区**社区/**省**市**县**村基层**管理的数字化转型与效能提升研究
说明：结合自己所学专业，在“人口、食品安全、基础设施、卫生、环保、议事、治安、文化、旅游”等中选择一个领域
12. **省**市**区**社区/**省**市**县**村居民对我国外交政策的认识情况调查
说明：本选题建议ACCA、CIMA、CFA、国际旅游、国贸、旅游、物流、贸经等有一定涉外取向的相关专业选择。
【文化】
13. **省**市**区（县）非遗进校园实践路径调研
说明：可以中小学美育课程开展情况为例，至少应调研3所中小学。
14. **省**市**区（县）**沉浸式文化体验项目的用户接受度调查
说明：沉浸式文化体验项目包括： 沉浸式演艺、沉浸式夜游、沉浸式展览展示、沉浸式文化街区、智慧旅游项目等，可结合自己专业和当地文化情况进行选择。
15.**省**市**区（县）“文旅+人才”返乡项目成效调研
说明：以访谈为主，至少应访谈5位返乡创业成功人士。
16.**省**市**区（县）非遗数字化保护效果评估调研
说明：数字化保护是通过虚拟现实、增强现实、三维、人工智能等新技术对非物质文化遗产进行保护与传承的创新方式，如AI修复壁画、3D复原古建筑等。
17.**省**市**区（县）地方抗战文化的历史价值与传承现状研究
说明：今年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗战文化是抗日战争时期（1931-1945年）形成的特殊文化形态，以爱国主义为核心，涵盖理论建设、新闻传播、文艺创作等多领域。
18.**省**市**区**社区/**省**市**县**村**非遗项目传承保护调研
说明：结合自己所学专业和地区实际情况，在“传统口头文学以及作为其载体的语言，传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技，传统技艺、医药和历法，传统礼仪、节庆等民俗，传统体育和游艺”等中选择一个领域。可以参照重庆日报理响青年拍摄微视频。
【社会】
19.**省**市**区**社区/**省**市**县**村数字物流提升**群体/领域生活便捷度调查
说明：结合个人所学专业，可在“老年、单身、双职工、失独、残障”等群体中选择其一，或可在“医疗服务、生鲜配送、日用百货”等领域任选其一。
20. **省**市**区（县）低空经济发展背景下**领域民生展望调查
说明：结合个人所学专业，可在“应急救援、医疗急救、交通出行、低空旅游、航空摄影、城市治理”等领域任选其一。
21.数字化时代对**省**市**区**社区/**省**市**县**村**方面/领域创新创业的认知及实例调研
说明：结合个人所学专业，可在“技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新”等方面任选其一，或在“就业、住房、医疗、养老、教育、消费”等领域任选其一。
22. **省**市**区（县）房地产发展**新模式调查
说明：结合个人专业，可以“建立城市房地产融资协调机制、优化差别化住房信贷政策、推进现房销售试点改革”等制度创新措施中选择其一调研。
23.**以来**省**市**区（县）医疗卫生服务一体化发展调查研究
说明：可限定时间，如成渝地区双城经济圈建设以来，或十九大以来等。
24.**省**市**区**社区/**省**市**县**村**养老服务机构**老年人**心理需求调查
说明：老年人角色可选“男性、女性、残障、孤寡”等群体，也可笼统选择老年人群体；结合个人所学专业，可在“健康需求、社交需求、依存需求、求偶需求”等心理需要任选其一。
【生态】
25. **省**市**区（县）新能源充电桩建设情况调查
要求：访谈5个或者以上新能源车主，或访谈5个新能源充电桩经营者或工作人员，调研其新能源充电桩建设的感受
27. **省**市**区（县）农业生产领域节能环保冷鲜技术使用情况调查
要求：访谈5个在农业生产领域使用节能环保冷鲜技术的农民，了解其使用经历和看法
28. **省**市**区（县）水流区域治理情况调查
要求：访谈5个河长或者湖长调研其经历和看法，或调研家乡某具体河流，流经区域的两个村协同治理的经验。
29. **省**市**区**社区“共享+低碳”微空间改造方案设计与居民接受度调研
说明：小微空间，指的是空间尺度较小、主要服务于城市居民、承载日常生活的公共空间。
30. **省**市**区（县）重点生态功能区生态保护与修复状况调查
要求：至少应访谈重点生态功能区5位不同岗位上的工作人员。
三、提交步骤和要求
（一）提交申请书
在2025年7月17日22点前，向“思想政治理论课综合实践平台”提交实践申请书，可以提前登录实践平台查看需要填写的申请书项目。教师通过申请书，学生则进行实践环节；申请书不通过，继续修改申请书再提交直到通过。
（二）实践报告
在2025年8月25日22点前，学生向平台提交实践报告，可以在申请书通过之后登录实践平台提前查看需要填写的报告书项目。报告的形式可以根据个人的专业素养结合思政课知识进行工业设计、艺术设计、机械设计、调查报告等方式完成，具体情况请在设计前向任课教师咨询。
（三）证明材料的提交
为保证调研的真实性，调研方法中须包括访谈的方法（以设计方式完成的除外），在其基础上可以综合采用其他方法。深度访谈对象应至少选择5人，访谈结束后，须提供本人访谈记录材料，提交包括本人在场的视频或照片，并在报告中注明对方身份、姓名和联系方式。
