为深化研究生对中国共产党历史的理解，提升学术思辨能力，6月10日下午，马克思主义学院在慧智楼90909会议室举办中国近现代史经典著作读书会。中国近现代史基本问题研究方向2025级全体研究生参加，黄传荣老师主持。

读书会上，2025级同学围绕《国民党的“联共”与“反共”》《党员、党权与党争》《国共合作与国民革命（1924—1927）》《张力与限界：中央苏区的革命（1933-1934）》《联合政府与一党训政：1944-1946年间国共政争》五部代表性著作，依次分享研读心得。同学们从写作背景、核心观点到个人思考，层层深入，现场交流热烈。

学生汇报结束后，黄传荣老师逐一点评。她充分肯定了同学们的问题意识和逻辑梳理能力，同时指出在学术思辨上仍有提升空间。黄老师特别强调，这几部著作在史料解读与方法论上值得反复揣摩，希望大家认真学习作者如何从史料中提炼问题、构建论证。她进一步指出，历史的结果从来不是单一因素决定的，而是多重力量交织、多种可能性碰撞的产物。阅读这些经典，要特别留意其中呈现的丰富性与偶然性，避免将复杂的历史进程简单化为“必然胜利”或“注定失败”的线性叙事，更要警惕对历史人物和事件的脸谱化评判。只有真正走进历史的“不确定”之中，才能理解国共双方在每一关键节点上的抉择困境与路径依赖，从而获得更具解释力的学术洞见。

理解中国革命史，必须在各种“关系史”视域下理解中国共产党人如何从弱小走向强大。在中国革命历程中，国共关系是一对主要关系，只有对国共关系演变的深入理解，才能深刻理解“中国共产党为什‘能’”这一重大命题。与会同学表示，通过聆听彼此分享和老师点评，对不同著作之间的对话关系有了更直观的认识，学术阅读与批判性思维能力得到锻炼，对于中国共产党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史有了更为深刻的理解，坚定了对党的深切认同。