为了更好学思践悟习近平经济思想，准确把握中央经济工作会议精神，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研部开展专题教研活动，核心聚焦如何将2025年中央经济工作会议精神深度融入课程教学内容。本次备课会由教研部主任龙睿赟主持。

中央经济工作会议于2025年12月10日至11日在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在重要讲话中总结2025年经济工作，分析当前经济形势，部署2026年经济工作。工作会议精神对贯彻落实习近平经济思想和更新课程内容提供了重要指导，尤其是为精准回应大学生对于我国经济社会发展的思想困惑提供基本遵循。

活动中，冉梨、邹佩耘、胡義、陈琳红四位老师结合自身教学经验，分别从为什么要融入、融入什么和怎么融入等问题进行主题发言，教研部主任龙睿赟老师总结。

冉梨老师首先带领教研部成员对中央经济工作会议精神进行总体把握，主要从这次中央经济工作会议召开的时代背景和重要意义、会议中习近平总书记重要讲话的核心内容等方面进行讲解，尤其是提到要在充分用好中央经济工作会议精神中深入把握习近平经济思想的深刻内涵和重大价值。紧接着，邹佩耘老师主要围绕“为什么要融入”这一问题，从高校思政课的基本任务、习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程的内在要求和回应当代大学生的关注点困惑点等方面，认为我们要强化对中央经济工作会议精神融入课程的重视。胡義老师围绕“融入什么”问题，认为要重点把中央工作会议中关于我国经济社会发展面临的复杂形势、2025年经济工作的成就、2026年经济工作重点部署深度融入课程等方面，尤其谈到要进一步引导当代大学生准确看待我国经济发展的形势趋势、坚定信心。陈琳红老师则围绕“怎么融入”这一重要问题，从结合教材第六章内容的教学重难点、学生对我国经济社会发展的主要思想困惑点、补充和丰富教学内容和数据支撑等方面，认为要找准中央经济工作会议精神与课程教学的连接点，最终实现有机融入、有效融入。

最后，学院副院长、教研部主任龙睿赟老师进行总结。本次专题备课会充分展现了教研部对教学时效性、针对性的重视，尤其是进一步提升了如何把习近平总书记重要讲话重要论述内化为教学思想、转化为教学内容、活化为教学方法的工作成效。长久以来，如何解决把党和国家最新政策方针有效融入课程，而非走过场，这是一个必须要解决的问题，教研部要充分用好专题备课会这个平台，凝聚群体智慧，不断打磨教学内容，探究教学方法。