近日，马克思主义基本原理教研部举行思政课程与课程思政课程教学研讨会在南山书院问松厅举行。本次主题为“课程思政与思政课程同向同行”，马克思主义基本原理教研部全体成员参加此次研讨。研讨会由杨洁博士主持，教研部主任余玉湖教授主讲，马克思主义学院党委书记宋明江应邀参加并作总结点评。

余玉湖教授围绕思政课程的主题，从“什么是‘两个结合’”“为什么要实现‘两个结合’”“如何更好实现‘两个结合’”“坚定‘四个真’的理想信念”四个层次分享了“‘两个结合’融入思政课程的思维方法”，指出可以从中西方文化中的思维差异作为对比教学实现“两个结合”融入思政课的路径。

教研部其他老师则从课程思政的角度，探讨了“‘两个结合’融入课程思政的探索路径”，指出新时代思政课要主动服务国家战略和地区发展，在国家层面立足于“为党育人、为国育才”教育理念，在地区层面打造具有本校特色的财经类新时代的课程思政，为今后中外交流互鉴积累信心，坚定文化自信。大家一致表示，中华优秀传统文化是课程思政和思政课程的贯通点，要特别理解和运用“第二个结合”的理论和方法。

宋明江书记在总结点评时指出，马克思主义学院承担着本校公共课的教学重任，在贯彻落实“立德树人”的教育理念时，既要致力于培养学生的爱党爱国情怀，也要激励学生掌握各种技能，以拓宽国际视野，提升综合素质。因此，从中西方思维方法方面相互借鉴、取长补短，深化跨学科合作，在党建引领下进一步思考思政课程与课程思政如何更好实现“两结合”的探索与实践，实现传统文化的创新与发展，为新时代西部大开发，构建海陆新通道贡献一份智慧和力量。