【个人简介】

余玉湖，男，1977年生，哲学博士，经济学博士后、教授，硕士生导师。马克思主义学院“马克思主义基本原理”教研部主任。主要研究方向为马克思主义理论、生态哲学、科技哲学。

先后主持国家社科基金2项、主研国家社科基金重大项目2项、主研国家社科基金重点项目和国家社科基金高校思政课研究专项2项、主持省部级重大项目及一般项目6项；国家社科基金评审鉴定专家、教育部学位论文评审专家、重庆社科规划项目评审专家，重庆市高校思想政治理论课“择优资助”计划入选者，多家核心期刊杂志外审专家。在《当代世界与社会主义》《自然辩证法研究》《自然辩证法通讯》《厦门大学学报》《哈尔滨工业大学学报》等各类刊物上发表文章近40篇，其中CSSCI论文近20篇，文章被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、学习强国、中国科技创新导报、马克思主义研究网等转载。

 

【社会兼职】

兼任中国社科院哲学所研究基地宋明理学研究中心研究员，教育部人文社科重点基地长江上游中心研究员，重庆自然辩证法研究会常务理事兼副秘书长，重庆市哲学学会常务理事，重庆市中特中心研究员、重庆市“马克思主义理论”重点学科建设成员，中国自然辩证法研究会会员，中国未来与发展研究会会员，中国人文与战略发展研究会理事，重庆市哲学伦理学会理事等。重庆市教委人文社科项目评审专家。入选重庆市高校思想政治理论课“择优资助”计划，教育部学位中心论文评审专家，

 

【课题研究（代表性课题）】

●  主持国家社会科学基金项目“马克思现代性思想的生态危机批判及其当代价值研究”（编号为:15XKS001）

●  主持中国博士后科学基金项目“国家新型城镇化战略下的房地产生态补偿研究”课题（编号: 2016M602678）”

●  主研2022年国家社科基金重大项目“中国共产党领导人民创造的人类文明新形态研究”（批准号22ZDA020）

●  主研2021年国家社科基金高校思政课研究专项重点项目“疫情防控‘大思政’育人研究”（编号：21VSZ011）

●  主研国家社会科学基金项目“新时代中国特色社会主义流域生态文明理论研究”（编号：18BGL006）

●  主研2020年国家社科基金高校思政课研究专项“推动高校思政课专题教学改革创新研究”（编号：20VSZ120）

●  主持重庆市社会科学规划项目：马克思“西式现代化”生态批判对“中国式现代化新道路”的启示研究（编号：2022NDYB04）

●  主研重庆市教委人文社会科学重大项目：“人类文明新形态背景下中国故事的叙事创新研究”（编号：23SKGH149）

●  主持重庆市教委项目“习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生课堂教育教学的路径研究”（编号：szkzy2017007）

●  主持2021年度重庆市教育科学“十四五”规划项目“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑的机制和路径研究”（编号：2021-GX-351）

●  主持2021年重庆市教委人文社科研究基地重点项目“习近平新时代中国特色社会主义思想“三融”四合“一体化教学模式研究”（编号：21SKJD074）

●  主持重庆市社会科学规划项目“生态危机的哲学批判——基于马克思现代性思想视角”（项目编号为:2014BS004)

●  主研国家社会科学基金项目“马克思恩格斯生态哲学思想及其当代价值”课题（项目编号为: 06BZX003)

●  主研教育部人文社会科学研究规划基金项目“资本逻辑与虚无主义的内在关系研究”课题（项目编号为: 12YJA720036)

●  主研教育部马克思主义学院教学科研示范团队项目：习近平总书记系列重要讲话融入《马克思主义基本原理概论》的路径研究（编号：17JDZK054）

●  主持2023年重庆工商大学“学习贯彻党的二十大精神”专题研究重点课题（马克思对“西式现代化”生态批判及当代价值研究）（ctbuesd01）

●  主持2023年重庆工商大学教育教学改革研究项目：人类文明新形态融入高校思政课教学话语体系创新研究（2023045）

●  主持2020年“学习贯彻党的十九届五中全会精神”专题研究课题“马克思共享思想视域的“绿色+”生态化发展研究”（编号：ctbuwzqh05）

●  主持十九大（2017年课题）“加快生态文明体制改革、建设美丽中国研究”课题编号：（ctbusjd22）

●  主持重庆工商大学教育教学改革与研究重点项目“新常态下高校思政课由专题教学向责任主体教学模式转变的改革研究”（2015102)

●  主持重庆工商大学研究生教育教学改革研究项目“新常态下研究生思想政治教育课进行‘四个全面’教育教学研究”（2015YJG0208)

●  主持重庆中特中心项目“中国特色社会主义生态发展论”（编号：KFU2016014）

●  主持重庆中特中心项目“加快生态文明体制改革、建设美丽中国研究”（编号：ctbusjd22）

●  主研重庆市社科规划基金项目“习近平新时代中国特色社会主义思想融入教育教学研究”。

●  主研重庆市教育科学“十三五”规划项目“习近平新时代思想融入大学生教育教学的路径研究”。

●  主研重庆市教教委项目“习近平生态文明思想及重庆的实践研究”（编号：2018026），已结题

●  主研福建省社科规划项目“马克思现代性思想的当代意义研究”课题(项目编号:2008B011)

●  主持福建省社科项目省思政研究会课题“高校思想政治教育工作精细化探究”(项目编号:2010C021)

 

【学术成果（代表性论文）】

●  《中国古代抗疫防治的技术经验及启示》，《自然辩证法通讯》，北大核心、CSSCI，2024/4.

●  《人与自然和谐共生的中国式现代化道路生态图景》，《当代世界与社会主义》（双月刊）》，北大核心、CSSCI，2022/5.

●  《马克思的资本逻辑批判对于化解生态危机的价值》，《哈尔滨工业大学》（社会科学版），北大核心、CSSCI，2022/3.

●  《人与自然和谐共生理念融入高校思政课教学探赜》，《沈阳师范大学学报》(社会科学版)，中文核心，2023/4.

●  《红岩精神擢升高校思政课教学育人的融入力、导向力和吸引力》，《老区建设》，中文核心，2023/4.

●  《马克思的共享思想及其时代价值》，《重庆理工大学》（社会科学版），中文核心，2021/9.

●  《马克思恩格斯的人文追求与生态危机的化解》，《新华文摘》转载，2017/05.

●  《中国共产党小康社会的理论渊源、奋进历程和时代价值》，《重庆工商大学学报(社会科学版) 》，2021/8.

●  《中国特色社会主义道路的创新与发展——超越“四版”模式的探索》，《当代世界与社会主义》（双月刊）》，北大核心、CSSCI，2019/4.下载1090次，被引用2次。

●  《徐光启农业技术方法论思想及其价值旨趣 》，《重庆工商大学学报(社会科学版) 》，2019/05

●  《论自然史和人类史相互制约的生态危机旨向》，《自然辩证法研究》，北大核心、CSSCI，2016/09.被引用3次。

●  《论“人与环境相互创造”的生态意蕴及当代价值》，《生态经济》，北大核心、CSSCI，2016/09.被引用2次。

●  《化解“生态危机”的人文追求及其当代价值——基于马克思恩格斯生态思想视域》，重庆邮电大学学报(社会科学版)，北大核心，2016/09.被引用7次。

●  《化解“环境悬崖”的思想机理》，《南京林业大学》（人文社科版）2016/03

●  《文明自觉转型的生态路径探索》，《自然辩证法研究》，北大核心、CSSCI，2015/2.被引用2次。

●  《生态文明视野下科技创新生态化转型》，《科技创新导报》，2014/8，被引用3次。

●  《生态文明建设视野下的马克思主义中国化》，《辽宁大学学报》（哲社版），北大核心，2014/01.被引用12次。

●  《生态文明视野下科技创新生态化转型的若干思考》，发表于《哈尔滨工业大学学报》（社科版），北大核心、CSSCI，2014/01.下次948次，被引用24次。

●  《科技创新的社会审视：需要、宽容 、约束》，《自然辩证法研究》，北大核心、CSSCI，2013/07.被引用4次。

●  《人与自然的和解——马克思恩格斯生态哲学思想探析》，《厦门大学学报》，北大核心、CSSCI，2013/04.下载2794次，被引用42次。

●  《生态危机视域下的生产力内涵新解》，《生态经济》，北大核心、CSSCI，2013/10.被引用5次。

●  《基于信息视角的科研选题》，《未来与发展》，2012/11.

●  《构建唯物史观教育教学新路径——以“人口政策”为载体的“马原理”课程教学改革》，《中国军转民》，2023/6.

 

【学术著作】

☆《生态危机的哲学批判》，独著，人民出版社,2018.10

☆《马克思现代性思想的生态危机批判及其当代价值》，独著，中国财政经济出版社,2022.5

☆《红岩精神》主编，人民日报出版社，2020,12.

☆《长江上游生态文明研究》，副主编，科学出版社，2016.9

☆《新时代高校媒体创新发展研究》，参编，西南财经出版社，2018,11.

☆《大党精神》，参编，中央党校出版社，2021.

☆《中国发展学》，参编，人民出版社,2020.10.

 

【获奖情况】

☆《红岩精神》荣获第七届重庆市教育科学研究优秀成果著作类二等奖（2024.2）

☆《生态危机的哲学批判》荣获重庆市第十一次社会科学优秀成果著作类三等奖（2022.12）

☆荣获“萧丽玉科研成果突出奖”（2016.9）

☆获重庆工商大学2018-2019学年度优秀教师（2019-09-10）

☆《生态危机的哲学批判》获重庆工商大学“第六届优秀科研成果一等奖”，2021.11

☆ 2021年重庆市思想政治理论课教师教学技能大赛（重庆工商大学赛区）荣获二等奖。

☆《化解“生态危机的人文追求及其当代价值”》获重庆工商大学“第五届优秀科研成果二等奖”，2018.09

☆《文明自觉发展的生态路径探索》获重庆工商大学“第四届优秀科研成果三等奖”，2016.12

☆《马克思的资本逻辑批判及其生态文明建设价值》重庆市社会科学界“第五届学术成果二等奖”，2018.10

☆荣获重庆市教育科学研究院2021年思政课程与课程思政优秀论文二等奖，2021.11

☆《以“三孩政策”出台为案例，构建唯物史观的课程思政新路径》荣获2021重庆工商大学课程思政精彩案例，2022.6.20

☆《习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂教育教学的对策研究》获得重庆市思想政治工作研究会年度优秀研究成果三等奖，2019.8.8

☆《新时代传承红岩精神的价值和意义——建党100周年历史经验研究》“传承红色基因 凝聚时代伟力，新时代传承红岩精神”理论研讨会征文二等奖，2021.5.9.

☆“庆祝中国共产党成立100周年——统一战线话百年中共党史”获“一等奖，2021.9.7.

☆《人类命运共同体构建及其生态伦理责任》重庆市伦理学学会年会暨第三届伦理学研究生学术论坛“一等奖”，2018.6

 

【教学经历】

☆担任本科课程《马克思主义哲学原理》课程教学

☆担任本科课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学

☆担任博士研究生课程《马克思主义与当代研究》课程

☆担任本科课程《思想道德修养与法律基础》教学

☆担任本科课程《马克思主义基本原理概论》教学

☆担任研究生课程《马克思主义基本原理研究与理论前沿问题》教学

☆担任《马克思主义基本原理专题研究》马原专业研究生课程教学

☆担任《马克思主义与科学方法论》全校研究生公共学位课程教学

☆担任《自然辩证法研究》全校研究生公共学位课程教学

☆担任《中国哲学史专题研究》研究生课程教学

☆担任《马克思主义与当代前沿问题研究》全校博士研究生课程教学